Результаты международного исследования качества образования PISA-2025 в Украине показали, что у 15-летних подростков за три года обучения в условиях полномасштабной войны ухудшились навыки чтения и знания по математике – по сравнению с 2022 годом. В то же время результат по естественно-научным дисциплинам в Украине почти не изменился. Кроме того, баллы Украины в новом рейтинге снова оказались ниже, чем в среднем по странам Организации экономического сотрудничества и развития – отставание составляет от 1,6 до 2,2 года обучения. Подробнее о результатах – на инфографике «Слово и дело».
Что такое исследование PISA
PISA – это международное исследование качества образования, начатое в 1997 году в 80 странах. В рамках исследования оценивается грамотность 15-летних учащихся в чтении, математике и научно-естественных дисциплинах. Всего было проведено уже восемь циклов исследования (в Украине – три). Благодаря результатам PISA можно оценить уровень грамотности украинских учащихся и сравнить с уровнем образования подростков из других стран. Стоит отметить, что исследование PISA является комплексным и проверяет способность учащегося работать с информацией и мыслить, понять прочитанное, найти важную информацию, связать разные части текста, сделать собственные выводы, оценить и применить информацию.
Циклы исследования PISA в Украине
Украина впервые провела исследование по программе PISA в 2018 году, а во второй раз – в первый год полномасштабного вторжения, в 2022-м. Во втором исследовании приняли участие 3876 учащихся из 164 учебных заведений 18 регионов Украины. Не проводили исследование в шести областях (Донецкая, Харьковская, Луганская, Запорожская, Херсонская, Николаевская) и в Крыму. Результаты исследования из учебных заведений Днепропетровской области не взяли из-за их нерепрезентативности. То есть, результаты PISA-2022 нельзя считать репрезентативными для всей Украины.
В этом году в Украине состоялось третье исследование PISA (за 2025 год), и снова – в условиях большой войны. Как и предыдущее, его проводили только в 17 областях и в Киеве. В выборку вошли Черкасская, Кировоградская, Полтавская, Винницкая, Черниговская, Киевская области, город Киев, Житомирская, Одесская, Черновицкая, Ивано-Франковская, Хмельницкая, Львовская, Ровненская, Тернопольская, Волынская и Закарпатская области. В выборку не попали подростки, проживающие неподалеку от зоны боевых действий и обучающиеся преимущественно дистанционно.
В МОН отмечали, что Украина – единственная страна, которая проводит исследование в условиях войны. Поэтому на результаты могли повлиять факторы, которых методология не учитывает.
Результаты PISA-2025: математика
По определению PISA, математическая грамотность – способность учащегося математически рассуждать и формулировать, применять и интерпретировать математику для решения проблем в различных контекстах реального мира.
Результаты исследования показали, что только 54% украинских учащихся достигли базового уровня математической грамотности. Украина получила 431 балл. Этот результат на 10 баллов хуже по сравнению с прошлым циклом в 2022 году (441 балл) и на 22 балла хуже, чем в 2018 году.
Для сравнения, средний показатель математической грамотности учащихся стран ОЭСР за 2025 год составляет 65%, средний балл по математике – 463. Таким образом, в области математики разрыв между Украиной и странами ОЭСР составляет примерно 1,6 года обучения.
По математике наивысшие баллы получили четыре города/провинции Китая, Сингапур и Макао. Почти такие же результаты, как у Украины – у Албании и Греции. Худшие – Замбия и Руанда.
Результаты PISA-2025: чтение
Читательская грамотность в исследовании PISA определяется как способность понимать, использовать, оценивать и осмысливать письменный текст. При тестировании проверяется умение устанавливать причинно-следственные связи с учетом одного или нескольких письменных источников, выделять главное, различать информацию из разных типов текстов.
По результатам 2025 года, 15-летние украинские учащиеся также показали регресс: Украина получила 418 баллов – на 10 меньше по сравнению с 2022-м и аж на 48 баллов меньше, чем в 2018-м. Тест показал, что базового уровня в чтении достигли 55% учащихся.
В этой категории – наибольший разрыв со сверстниками из ОЭСР, которые по результатам 2025 года получили по чтению 461 балл (на 43 больше, чем Украина). В среднем украинские учащиеся отстают от стран ОЭСР примерно на 2,2 года обучения. Лучшие результаты по чтению продемонстрировали школьники в Сингапуре и провинциях Китая, такие же, как у Украины – Исландия и Черногория. Худшие – Кения и Руанда.
Результаты PISA-2025: естественно-научные дисциплины
В этой сфере оценивают способность школьников изучать и решать проблемы, связанные с наукой и научными идеями, готовность принимать участие в обоснованном дискурсе о науке и технологиях.
Базового уровня грамотности в этой сфере достигли 65% украинских 15-летних школьников. Украина получила 448 баллов (на 2 меньше, чем в 2022 году, и на 21 меньше, чем в 2018-м). За 2025 год средний балл по странам ОЭСР составляет 482. Таким образом, Украина отстает на 1,7 года обучения.
Больше всего баллов по естественно-научным дисциплинам набрал Китай и Сингапур, похожие баллы с Украиной – Мальта и Уругвай, меньше всего снова Кения и Руанда.
В целом разрыв между украинским и средним результатом ОЭСР за 2025 год составляет 34 балла по естественным наукам, 43 балла по чтению и 32 балла по математике. В целом можно сказать, что результаты PISA-2025 свидетельствуют скорее о стабилизации после резкого падения в пандемийные годы и в начале вторжения (2018–2022), но еще не о восстановлении в 2025-м, поскольку сфера образования также вынуждена приспосабливаться к военным условиям сегодняшнего дня.
Также результаты PISA-2025 нельзя использовать как оценку успешности или неуспешности реформы Новой украинской школы. Учащиеся, принимавшие участие в PISA-2025, еще не перешли на стандарты НУШ, а обучались по предыдущему Государственному стандарту базового и полного общего среднего образования 2011 года.
Напомним, ранее мы анализировали, как менялось количество участников национального мультипредметного теста (НМТ). Также на нашей инфографике – основные изменения для школьников и учителей с 2026 года.
Визуальная аналитика от редакции «Слово и дело» – в Telegram-канале Pics&Maps.
ЧИТАЙТЕ В TELEGRAM
самое важное от «Слово и дело»